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“夺刀少年”谢绝保送 坚守程序正义值得称赞

人民网舆情监测室舆情分析师 张焕

2014年07月29日09:30    来源:人民网-舆情频道    手机看新闻

  人物简介

  柳艳兵,男,汉族,江西宜春人,宜春三中高三学生。2014年5月31日下午,柳艳兵和同学易政勇在宜春至金瑞的中巴车上,与持菜刀行凶的歹徒搏斗,最终夺下歹徒手中的凶器,自己身受重伤。事件引起了强烈的社会反响,柳艳兵被网友誉为“夺刀少年”,获得了江西“希望之星”见义勇为好青年荣誉称号。

  柳艳兵、易政勇因见义勇为受伤,直接影响了他们随后的高考,其命运受到了社会各界的高度关注。柳艳兵婉言谢绝了澳门大学的录取通知,使用备用试卷参加高考,被南昌大学录取。

  7月15日,柳艳兵、易政勇做客人民网,在访谈中表示“若免试保送会使救人行为变味”,再次受到舆论的普遍好评。

  舆情重点

  6月6日,《宜春日报》头版刊登了《最美高中生:血染衣衫勇夺刀演绎英雄赞歌》一文,这篇报道并未引起多大轰动。该报官方微博替柳艳兵、易政勇求助称:“宜春夺刀救人高三生无缘高考,怎么办?”这篇微博也仅有10次转发和8条评论。据《南都周刊》披露,当地教育局一方面了解情况,征求柳艳兵及其家人的意见,另一方面联系宜春市招生办和江西省教育厅考试院,提供设置特殊考场、安排复读等预案,并争取予以保送。

  与此同时,教育部注意到了网络舆论,连夜开会讨论此事,表示高度重视。

  6月7日,央视《新闻联播》节目报道了江西高三学生柳艳兵、易政勇见义勇为身负重伤的情况,教育部委托江西省教育厅看望慰问,对其行为表示高度赞赏,希望他们安心治疗,祝他们早日康复。在身体康复后,教育部门将为他们组织单独考试。由于柳艳兵受伤较重,受到了公众的更多关心。

  6月8日,柳艳兵头缠纱布的病床照登上《人民日报》头版,配文“不能参加高考,实际上他早已交上了另一份答卷”。同日,宜春市委、市政府也下发《关于在全市开展向柳艳兵、易政勇学习的通知》,指出两人“舍身忘死,挺身而出,用热血和生命奏响了一曲青春无悔的英雄赞歌”。

  两家央媒发声,引起社会各界的高度关注,正式发起了整个舆情过程,起到了议题设置的作用。此后,舆论持续跟进事件进展,在上述每个节点均能形成一个舆论小高峰。

  例如在治疗康复阶段,有热心市民自发前往看望。柳艳兵康复出院后,网友又关心其学业前途。在柳艳兵婉拒澳门大学、清华大学,参加高考的选择上,网友看法不一,甚至引发了该不该特殊照顾的讨论,但观点冲突并不激烈。在新浪教育频道的民调中,有85%的网友支持单考单招。

  7月15日的人民网访谈,使大部分网友观点趋于一致,舆论对柳艳兵尊重程序规则表示称赞。

  人民网舆情监测室监测数据显示,自媒体的信息量略大于传统媒体。从6月6日至7月24日,共有3.8万条微博,网友观点以正面为主,留言或是赞扬,或是关心;网媒、报刊等传统媒体信息量在3万篇左右。这说明官方和民间两个舆论场的能量基本相当,观点基本达成共识,舆情状态比较理想。但从6月6日的走势也可看出,传统媒体的反应滞后于自媒体,这一时间,正是当地宣传部门在事件定性上犹豫不决的阶段。

  从百度搜索指数可以看出,网友最关心“夺刀少年”的前途。这是因为,6月10日、7月3日前后、7月7日形成了3个数据峰值,分别对应着澳门大学和清华大学有意录取柳艳兵、参加高考与录取结果。

  相关舆情热点回顾

  高校录取不乏破格录取见义勇为考生的实例。以这次向柳艳兵发出“邀请”的清华大学为例,曾录取过四川汶川地震中的“全国抗震救灾英雄少年”王佳明和在青海玉树地震中连救4名同学的藏族考生尕玛朋措。在更早的2003年,还曾破格录取高考前几小时勇斗小偷而受伤的张亚超。

  媒体评论摘要

  我国多地出台的高考政策中有对思想品德、见义勇为加分的规定,曾引起加分乱象的讨论和对高考公平的质疑。江西省相关部门在给柳艳兵、易政勇“见义勇为先进个人”荣誉的同时,使用高考B卷,采取单考单招的方式弥补这两名考生错失的高考。此举既维护了高考的公平公正,又给了这两名考生用实力证明自己的机会,可以说充分利用了制度的合理弹性空间,对见义勇为者的权益作了有效保护。

  ——新华网

  在“夺刀少年”事件发生后,各大新闻媒体开始了疯狂报道,而在报道中,对于两名少年,尤其是柳艳兵的报道中多次提及“品学兼优”,是班级里成绩很好的学生。从新闻报道中似乎可以隐约猜测出,假如他们不是见义勇为的话,正常发挥参加高考被录取应该是没有问题的。既然成绩如此好,这次又参加了单独高考,为何不能公布其成绩呢?你肯定能够读懂教育部门的担忧:之前媒体已经报道过他们品学兼优,万一公布的成绩不理想岂不是自己抽自己的嘴巴吗?于是,不公开成绩就成了一个现实的选择。因为不公开成绩,只有学生自己知道成绩如何,而社会上还是会以“品学兼优”的媒体报道来看待。

  ——《北京晨报》

  因救人负伤,给予英雄一定形式的补偿,无可厚非。但如何补偿,既不让施救者寒心,又不显得夸张过度,既鼓励社会正气,又不至于助长功利化的施救行为,这也是一门学问。

  高考是一次对考生知识储量、逻辑思维能力、创新思考能力等进行全面检验的人才选拔。一个人只凭道德水准、勇敢品质,就获得进入大学的“入场券”,那高考的随意性也太大了。两位学生勇斗歹徒,其道德水准和勇敢品质不容怀疑。通过教育机构另行组织的补考进入大学,是两位年轻人更有尊严的选择。这份特殊的高考经历,则是他们内心更强大、更成熟的成人礼。

  ——法国《欧洲时报》

  网友言论摘要

  @金秋东方欲亮:中国现在不缺少高分的学生,缺少的是像柳艳兵、易政勇这样的学生,他们才最应该享受最优秀的教育资源。

  @叶_子3230811097:孩子,别理他人怎么说,现在的你把心放静,准备自己的大学生活,人活在世上,说什么都有,走自己的路,愿你身体健康,学习进步。

  @瞬间倾城的围脖:那些质疑他们分数的人,往往是遇见困难率先逃跑的人,只有这样的人才以丑陋内心揣测他人的义举。

  @蘖kylin沈倩:勇敢的两位少年,点赞!那些说风凉话的,你知道生命只有一次吗?在父母眼睛里,孩子是一切。还好都相安无事,平安就好,何必说风凉话呢,惹人心寒。

  @闫先生很低俗:如果他们的分数够高,我替他们欣慰,如果不够高,我很愤然,勇气加成可以理解,但是如果这样的话,请把几年前救人失腿的江西萍乡少女也同样对待,别只顾着那些活跃在媒体眼中的英雄!同样的见义勇为,同样的高考,只因为前两位曝光度高,后一位曝光度低就忽视了?

  舆情点评

  在这个夏天,高考公平被空前地关注。高考在求学中的重要性不言而喻,多地曝出的加分、舞弊丑闻,使人们不满,质疑加分、特招等招生政策的公平性,要求一刀切地取消这些政策。而“夺刀少年”柳艳兵,以一己之力向燥热的人群中吹来一阵清风,让偏颇的舆论降温,回归理性。

  “夺刀少年”事件为高招特殊情况起到了“判例”意义,即对特例行为应格外慎重。在名校和教育部门提供机会的情况下,柳艳兵并不动心,表示尊重规则,双方的良性互动令人欣慰,倘有一方不够冷静务实,事情恐怕没有这么理想的结果。这为我们如何完善规则留下了余地——如何在尊重规则的前提下,既不让见义勇为者和公众寒心,又不会令人感到高招失去了规则底线,损伤公信力。

  所以,公众对高考乃至其他社会生活领域的特例提出质疑,稍有瑕疵便呼吁废止,引出的核心问题是如何良好地设计制度。一个良好的制度,遵守者应该能理解制定者意图,双方达成共识,并坚持程序正义。只有这样,制度和程序才能不被误解、顺畅地执行。

  当然,我们也看到在整个事件过程中,并非没有杂音。质疑单考单招公平性、会不会为新型舞弊开口子的说法不一而足,但观点撞击并不激烈,柳艳兵一句“若免试保送会使救人行为变味”足以化解人们心中的芥蒂。由此,宣传部门应当反思,什么是真正的“正能量”,不必犹豫不决,这远比陈述式的宣传动人得多。社会舆论也要适度,不要过多地影响当事人的生活。                   

(责编:周晶、陈宁)


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